欢庆佳节，草木含香。为厚植青年家国情怀，深化铸牢中华民族共同体意识宣传教育，落实立德树人根本任务，10月1日，资源与化工学院在工科楼开展“花叶凝签，静愈初心”花叶书签手工主题活动。活动扎根“一站式”学生社区育人阵地，有机融合劳动教育、美育教育、心理健康教育与民族团结进步教育，吸引各民族学子踊跃参与，以沉浸式草木手作，为国庆假期献上一堂别样的社区实践课堂。

活动现场，心理辅导老师围绕“手工疗愈”作专题分享，阐释慢手工在舒缓学业焦虑、调适心理状态方面的积极作用，引导同学们在创作中卸下负担、平复心绪。现场配备干花、叶片、书签底板、塑封膜等制作物料，各民族同学围坐协作，挑选花叶素材，将自然之美、国庆祝福与各族青年守望相助的美好期许，融入方寸书签。

理素材、构思构图、粘贴固定、压膜塑封，每一步都考验耐心与巧思。创作过程中，同学们互相交流设计思路，互帮互助完成作品，在互动协作中增进了解、凝聚情谊。一枚枚风格别致的花叶书签相继完成，大家手持作品打卡留念，部分优秀作品集中展出，志愿者记录下同学们专注创作的鲜活瞬间。

 “日常课业节奏紧张，这次可以静下心来动手创作，既舒缓了压力，还和不同民族的同学交流合作。一枚小小的书签，既是自然的馈赠，也寄托着我们对祖国的美好祝愿。”2026级参与活动的壮族新生莫敏怡有感而发。

小小书签，兼具多重育人价值。本次手作实践，让学生在动手实践中体悟劳动内涵，在花叶构思搭配中提升审美素养，在沉浸式慢创作中疏导情绪、实现心灵调适。各族学子同台参与、互学互助，有效促进各民族学生交往交流交融，结合国庆氛围厚植家国情怀，实现多维度育人同向发力。

据了解，该活动是学院“一站式”学生社区系列文化实践项目。下一步，学院将持续深耕社区育人场景，打造“劳育+美育+心育+民族团结教育”融合的特色活动品牌，丰富社区文化供给，营造崇德尚美、关注心理、各族青年团结奋进的育人环境，推动育人资源下沉学生身边。

（资源与化工学院/供稿）